未来的我们该具备什么能力呢？

  现今，人工智能已经不单是一门遥远的技术，而是逐渐深入我们的生活，甚至跟孩子未来的教育环境息息相关。但是，小编也发现，人工智能却令一些家长感觉心慌慌，未来，人工智能时代到来，该怎样教育未来的孩子面对这样一个时代？他们应该具备怎样的能力去适应那个时代？

  马云在一次讨论会上说：我可以保证三十年后，有些孩子将会找不到工作，如果我们继续以前的教学方法，对我们的孩子进行记、背、算这些东西，强迫孩子背，不让孩子体验，不让他们去尝试琴棋书画，我可以保证三十年后孩子们找不到工作。因为他没有办法竞争过机器时代！过去200年是知识、科技的时代，未来100年未来是拼智慧、体验的时代。

  未来对于这些危机肯定会有，但也不要过于悲观。对于人工智能而言，它有它的优势，但有些方面的能力它仍是无法超越人类的。比如，深度思考是它不能做的，跨领域的思考是它不能做的，情感是它没有的，自我意识它是没有的，常识它是没有的，然后它并不懂一些比较抽象的概念，比如说什么是美、什么是爱、什么是关怀、什么是同情心。

   虽然人工智能在某些数据运算上的优势人类无可企及，但人类智慧的头脑和创造力，是人工智能永远不可替代的。

   这也就决定了，如果你的工作包含以下三类技能要求，那么，你被机器人取代的可能性非常小：

   ①　社交能力、协商能力、以及人情练达的艺术；

   ②　同情心，以及对他人真心实意的扶助和关切；

   ③　创意和审美。

   他们所具备的能力又有哪些呢？

   能力一：探索和创造精神 ----未来，可展现才能职业：研究、开发、创新、创意、探索者

   能力二：感受美的能力 ----未来，可展现才能职业：艺术家、审美师、体验师

   能力三：综合理解的能力 ----未来，可展现才能职业：讲述师、分析师、咨询师、策略官

   能力四：自我主动性 ----未来，可展现才能职业：创业者、领导人、管理者

   能力五：情感与交流的能力 ----未来，可展现才能职业：陪伴者、社交者、沟通者、媒介者

  科技和变革，都是伴随人类的伙伴。我们的未来并不一定被机器人偷走，但一定会被当下的教育方式深深影响。所以教育是非常重要的，要与时俱进！

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